日前，2009届新护士岗位培训在医院的学术报告厅开课，本次上课内容为应急能力情景模拟演练，由护理部副主任邵翠颖主持，全体新护士共同参与。

   培训一开始，邵副主任就列举了事先准备好的应急案例，第一个案例如下：一位股骨颈骨折的病人，功能锻炼时突发呼吸困难、气促伴胸痛，有少量咯血，问该病人出现了什么情况？如何急救？了解案例后，就由几名新护士上台扮演各自的角色，有值班护士、当班医生等，角色分配结束后大家就开始了忙而不乱、有条不紊的抢救步骤：呼叫医生、拖抢救车、连接氧气、建立静脉通路，随着病情的不断变化，持续胸外心脏按压、呼叫Ⅱ值班医生、通知麻醉科气管插管、继续静脉用药等，在抢救过程中，邵主任还不时让“患者”出现状况，“心跳没了”，“血压下降”。台上的同志沉着应对，相互配合，根据“病情”采取相应措施，“患者生命体征趋于稳定”，邵主任的一句话，表明了“患者”终于抢救成功。

   台上紧张忙碌的抢救氛围让广大观众的紧张情绪也跟着“此起彼伏”，在应急演练结束后，大家纷纷发言，针对抢救过程，不断修整、完善。在接下来的三个突发急症案例中，大家积极上台演练并激烈讨论。通过本次培训，使工作才一年的新护士受益匪浅，不但将急救流程的理论知识应用于实践，锻炼了各自的操作能力，同时也提高了护理水平和护理服务质量。